Dopady revize RVP pro základní školy a aktualizace ŠVP

Jste připraveni na změny spojené s revizí RVP pro základní vzdělávání? Přestože se zavádění revidovaného RVP posunulo a školy získaly více času na přípravu, není důvod čekat. Naopak, právě nyní vzniká prostor promyslet změny důkladně, zapojit pedagogický sbor a vytvořit kvalitní ŠVP, který bude školám dlouhodobě dobře sloužit.

Základní školy čeká zcela jistě řada výzev spojených s aktualizací ŠVP a my Vás na ně prakticky a srozumitelně připravíme! Řekneme si, jak bude výuka v příštích letech vypadat, a na co a do kdy se školy mají připravovat.

Ředitelům a koordinátorům ŠVP dáme praktické návody, jak co nejlépe zvládnout velkou revizi RVP, která má zásadní vliv na proměnu vzdělávacích oblastí, očekávané výstupy, hodinovou dotaci, ale i hodnocení žáků a styl výuky ve škole.

Jak celý proces co nejlépe řídit a koordinovat? O co se můžete opřít? Jak se zorientovat v nové terminologii? Co je povinné a co si může každá škola přizpůsobit svým podmínkám?

Na tuto zásadní změnu je třeba převést celou školu a citlivě rozhodnout, které učivo redukovat a jak sestavit funkční nový ŠVP. Po absolvování webináře budete vědět, jakou strukturu má mít nové ŠVP, co musí a nemusí být jeho součástí a jak pracovat s metodickou podporou.

Webinář nabídne užitečné tipy, doporučené postupy i zkušenosti z praxe, které Vám pomohou využít období před zavedením nového RVP smysluplně a připravit změny tak, aby byly skutečným přínosem pro učitele i žáky.

• Revize RVP – co se mění a co změny znamenají pro školy
• Harmonogram zavádění změn a příprava školy na nový ŠVP
• Nová terminologie a orientace v dokumentech
• Proměna vzdělávacích oblastí, oborů a očekávaných výstupů
• Klíčové kompetence, gramotnosti a průřezová témata

• Rámcový učební plán a jeho dopad na organizaci výuky
• Hodnocení žáků v kontextu revidovaného RVP
• Redukce učiva a úpravy vzdělávacího obsahu

• Struktura a povinné náležitosti nového ŠVP
• Jak efektivně zahájit práce na novém ŠVP
• Plánování a koordinace změn v rámci školy

• Jak získat podporu pedagogického sboru a pracovat s obavami ze změn
• Doporučené postupy, příklady z praxe a nejčastější chyby škol
• Diskuse a odpovědi na dotazy účastníků