Zápisy v třídních knihách ZŠ po revizi RVP - metodika

Revize RVP sice byla o rok odložena, mnohé školy však již do úprav ŠVP vstoupily – často bez jasné metodiky, jak změny koncepčně uchopit. Revize RVP se nedotýká pouze ŠVP, jde o komplexní proměny českého vzdělávání, které zahrnuje preference v oblasti vzdělávacích strategií, metod a forem pedagogické práce. To vše je třeba promítnout i do zápisů v třídních knihách. Tento dokument nelze vnímat jako formalitu, ale jako důležitý doklad o vzdělávací práci.

Jak metodicky správně nastavit koncept zápisů a proč je třídní kniha tak zásadní? Jak správně vést zápisy v třídních knihách ZŠ? Jaké jsou nejčastější nedostatky? Jak se vyhnout neprůkaznému vedení třídních knih? Na co se zaměřuje ČŠI při inspekční činnosti? Jak do zápisů promítat ŠVP?

Webinář je zaměřen na praktickou a metodicky správnou tvorbu zápisů v třídních knihách ZŠ, a to jak na 1., tak na 2. stupni. Je určen ředitelům, zástupcům ředitelů i pedagogům, kteří chtějí mít své zápisy nejen formálně v pořádku, ale především obsahově obhajitelné při kontrole či inspekční činnosti.

Třídní kniha je úřední dokument, zápis proto nemůže být redukován na stručné heslo, číslo hodiny nebo odkaz na stránku v učebnici. Musí věcně a srozumitelně zachycovat reálný průběh výuky, reflektovat ŠVP a současné požadavky na vzdělávání.

Webinář je koncipován jako praktický nástroj s konkrétními ukázkami, doporučeními a vzory, které lze okamžitě aplikovat ve škole. Získáte jasné vodítko, jak zapisovat efektivně, správně a bez zbytečných chyb.

• Dopady revize RVP na zápisy v třídních knihách
• Třídní kniha a požadavky vyplývající z legislativního rámce
• Obsah a forma třídní knihy
• Nejčastější nedostatky v třídních knihách základních škol
• Třídní knihy a Česká školní inspekce
• Třídní knihy a hospitační činnost ředitelky
• Možnosti, limity a rizika elektronicky vedené dokumentace
• Praktická doporučení pro zpracování obsahu