Mgr. Lenka Bínová
Jak pracovat s dítětem s ADHD/ADD - webinář pro pedagogy MŠ a 1. stupně ZŠ
Máte ve třídě dítě, které „nevydrží chvilku v klidu“ nebo naopak působí, jako by bylo „vlastním světem“? Tento webinář vám systematicky a srozumitelně přiblíží problematiku ADHD a ADD u dětí předškolního a mladšího školního věku – od příčin a projevů až po kon
Nesu vám
nový webinář!
♥
-
25. ledna 2027
termín konání
-
13:00–17:30
4 vyučovací hodiny
-
On-line (živě)
webinář
-
Záznam
k dispozici po skončení
-
1 950 Kč
cena za osobu
O webináři
Máte ve třídě dítě, které „nevydrží chvilku v klidu“ nebo naopak působí, jako by bylo „vlastním světem“? Tento webinář vám systematicky a srozumitelně přiblíží problematiku ADHD a ADD u dětí předškolního a mladšího školního věku – od příčin a projevů až po konkrétní způsoby podpory. Získáte jasné návody a strategie v péči o dítě s ADHD/ADD, pomůžeme vám pochopit příčiny tohoto chování a vybavit vás praktickými strategiemi pro každodenní práci.
Probrána bude otázka nejvhodnějšího přístupu k dětem s ADHD, ADD, zásady práce s těmito dětmi z pozice pedagogického pracovníka.
Dozvíte se:- Jak rozpoznat jednotlivé příznaky a co opravdu znamenají
- Jak ADHD/ADD ovlivňuje učení, chování i začlenění do kolektivu
- Jak pracovat s dětmi, které jsou hyperaktivní i hypoaktivní
- Jaké strategie a přístupy fungují v praxi MŠ a ZŠ
- Jak začlenit dítě s ADHD/ADD do kolektivu MŠ/ZŠ
- Jaké jsou hranice a možnosti pedagoga
- a mnoho dalšího...
Součástí budou praktické příklady a kasuistiky z reálné praxe, tipy na úpravu prostředí a komunikace i doporučení, jak spolupracovat s rodiči a dalšími odborníky.
Webinář je určen pro učitele MŠ, 1. stupně ZŠ, asistenty pedagoga a všechny, kdo hledají účinné nástroje pro práci s dětmi se specifickými poruchami chování.
Co se dozvíte
- Jak rozpoznat jednotlivé příznaky a co opravdu znamenají
- Jak ADHD/ADD ovlivňuje učení, chování i začlenění do kolektivu
- Jak pracovat s dětmi, které jsou hyperaktivní i hypoaktivní
- Jaké strategie a přístupy fungují v praxi MŠ a ZŠ
- Jak začlenit dítě s ADHD/ADD do kolektivu MŠ/ZŠ
Pro koho je webinář určen
pro pedagogické pracovníky MŠ, přípravných tříd, 1. stupně ZŠ a asistenty pedagoga
Další programy lektora
Máte ve třídě dítě, které „nevydrží chvilku v klidu“ nebo naopak působí, jako by bylo „vlastním světem“?